黎奇升主持召开师范教育综合改革经验交流会

　　本报讯(袁东华)4月25日下午，副校长黎奇升在创新中心南906会议室主持召开了我校师范教育综合改革经验交流会。教务处处长庹清、副处长杜建林、师范专业的各学院教学副院长、学科教学理论与方法项目负责人参加。
　　杜建林对我校师范教育改革综合改革的进展情况进行了简要的通报。她指出师范专业的技能课程，由负责开设课程的学院已经全部开设，并取得了良好的效果，教师职业技能的专项训练也在微格教学实验室顺利开展。
　　为了进一步落实师范教育综合改革，教务处决定以委托项目的方式，对学科教学理论与方法这一门课程的考试进行改革，并对此提出了具体的原则性意见，杜建林就这个原则性意见进行了详细的说明。
　　与会代表分别就师范教育综合改革发表了自己的看法，通报了各单位正在采取的措施。外国语学院副院长徐兴胜就师范生的培养与考核、阶段性成果及下一步的规划进行了汇报。外国语学院首先根据学院的实际改革人才培养方案，制定、完善考核大纲。利用国培计划及与省职能部门合作，促进师范教育综合改革的落实。数学与统计学院的钟文勇教授就与基地中学协同学科教学理论与方法教学的经验进行了介绍。他们与教育实习基地中学教师一起编写教材、共同承担课程教学任务，这个做法得到学院师范生的一致好评。文学与新闻传播学院张利玲教授对学院采取的提高师范生职业技能措施进行了介绍。学院不仅改革考试方式、考试内容，还组织30多人的指导教师队伍对全体师范生进行分组培训、考核，要求师范技能不过关不能参加教育实习。马克思主义学院刘继富老师对我校师范教育综合改革与国家教师资格考试改革的关系，提出了令人深思的现实课题。专家们的经验介绍和发言，让与会者惊喜地看到，我校的师范教育综合改革正在如火如荼地进行，各种现代化的教学手段，正在师范人才培养中发挥越来越重要的作用。
　　庹清认真听取了每一位到会者的发言，希望各学院按照学校师范教育改革的整体要求，抓住师范教育的关键，真正明确中学教什么、怎么教，做到有的放矢的培养。并对工作进度提出了更加明确的要求。同时表示，教务处将全力支持师范教育改革工作，为学院做好服务。
　　黎奇升认真听取与会人员发言后说，这次师范教育综合改革推进会内容充实，开得很好、很成功。他指出，改革是一项艰巨的工作，他要求大家要高度重视这项工作，既要认真落实教务处布置的各项改革任务，又要创造性地开展这项工作。他再次强调，师范教育过去是我校的主要专业，现在仍然是有的学院的主要支柱，事关学校、学院的未来。为使学院更好地开展教育实习工作，学校应采取措施，加强与基地中学的合作。
　　与会者就师范改革与基地协同共建进行了热烈的讨论。
　　通过交流与讨论，学院领导和项目负责人对师范教育综合改革的工作目标更加具体、明确，将进一步推动师范教育改革的深入。